“좋은 말만 적혀 있을까 봐 망설였어요.”
사주를 처음 보는 건 아니라서요. 성실한 아이다, 잘될 거다 이런 얘기면 굳이 싶었어요. 저는 성향 설명보다 그걸 공부할 때 어떻게 적용하라는 건지가 더 궁금했는데, 뒤에 방법까지 이어져 있어서 그 부분을 오래 봤네요. 아이 모습이 떠오르는 대목에 표시해뒀다가 주말에 같이 얘기해보려고요.
서울대 개발자가 만들고
서울대 철학박사가 검수한
수능사주
아이의 합격을 위해
부모로서 할 수 있는 일은
다 하고 계실 겁니다.
그런데 우리 아이 성적은
기대한 만큼
오르고 있나요?
아직 아니라면.
공부를 얼마나 하는지 말고,
무엇을 놓치고 있는지
살펴볼 때입니다.
2025년 · 수능사주 서비스 합격 집계
작년, 함께했던 학생들이
전해온 합격 소식.
전체 합격자234명
- 의치대
- 21명
- 서울대
- 18명
- 카이스트 · 포항공대
- 7명
- 연세대 · 고려대
- 32명
수험생들과 함께해온 수능사주.
올해도 조선사주에서 이어갑니다.
서울대 철학박사 검수 · 실제 학위 증빙
“엄마, 나 합격했어.”
올해는 우리 아이에게
듣고 싶은 말.
성적표를 펼칠 때의 한숨이
합격의 기쁨으로 바뀌기를.
좋다는 건 다 해봤는데.
왜 우리 아이만
제자리인 것 같을까요?
학원도 바꿔보고, 인강도 끊어주고.
늦은 밤까지 기다려도 봤습니다.
아이도 애쓰는 걸 아니까
무작정 다그칠 수도 없습니다.
그런데 수능은 기다려주지 않습니다.
“내가 놓치고 있는 게 있나?”
그 생각이 드셨다면,
여기부터 읽어주세요.
서울대에 간 저도,
수능 앞에서는
막막한 학생이었습니다.
안녕하세요.
이 수능사주를 만든
서울대 출신 개발자입니다.
첫 수능에서 원하는 결과를 얻지 못해
재수를 시작했습니다.
이번에는 다를 줄 알았습니다.
그런데 모의고사를 볼 때마다
성적은 여전히 제자리였습니다.
“이렇게 일 년을 더 보내면 어떡하지.”
시험을 볼수록 자신감보다
불안이 커졌습니다.
그 모습을 지켜보던 부모님이
제 사주를 알아봐 주셨습니다.
사주에서 짚어준 제 성향과 운을 바탕으로
그동안 고집하던 공부법을
저에게 맞게 바꾸기 시작했습니다.
그러자 제자리였던 성적이
조금씩 오르기
시작했습니다.
모의고사 성적표를 받아들 때마다
“이번에도 안 되면 어쩌지”라는 걱정이
“이번에는 해볼 수 있겠다”는
기대로 바뀌었습니다.
그렇게 다시 치른 수능에서
원하던 결과를 얻었고,
마침내
서울대에 합격했습니다.
합격 소식을 들은 어머니는
한참을 우셨습니다.
그날 울면서 하셨던 말씀이
지금도 기억납니다.
“엄마는 열심히만 하면
되는 줄 알았어.
운도 봐야 한다는 걸
그때라도 알아서 다행이야.
끝까지 몰랐다면,
너한테 더 하라는 말만 하면서
또 한 해를 보냈겠지.
정작 네게 필요한 걸
해주지 못한 엄마로,
두고두고 후회하며
살았을 것 같아.”
그 말을 듣고,
제가 직접 사주를
공부하기 시작했습니다.
다른 부모님들은
“조금만 일찍 알았더라면”이라는
후회를 하지 않으셨으면 했습니다.
제가 도움받았던 사주를,
다른 수험생 가족에게도
전하고 싶었습니다.
운이 어떤지만 알려드리고
끝내고 싶지는 않았습니다.
아이에게 맞는 공부법,
수능·논술·면접에서 조심할 점,
부모님이 곁에서 해줄 일까지.
제가 수험생일 때 필요했던 도움을,
이제 부모님이 아이에게
건네실 수 있도록 만들었습니다.
우리 아이를 위한 한 권
공부는 아이에게 맞게.
도움은 필요한 만큼.
- 학습 성향과 공부법집중하는 조건, 암기·이해·복습 방식
- 수험기 운과 수능 준비시험 연도의 흐름, 시간 배분과 오답 습관
- 논술·면접 준비생각을 답안으로 쓰고 말로 전하는 연습
- 부모님의 대화와 지원공부에 관여할 정도와 시험 전후 대화
- 직접 적어주신 고민의 답변자녀의 사주·학년·준비 전형을 함께 반영
총 8장 · 24개 주제
2시간 분량72페이지
자세한 목차는 사주 미리보기에서 확인하실 수 있습니다.
올해도 이미
먼저 시작한 부모님들이 있습니다.
누적 풀이2,413건
이용 만족도97%
100% 실제 고객 후기
“학원 선생님께는 못 묻던 얘기였어요.”
성적 상담은 해도 집에서 애한테 어디까지 물어봐야 하는지는 늘 어렵더라고요. 저는 부모 대화 부분부터 읽었어요. 응원이라고 한 말이 애한테는 확인받는 느낌일 수도 있겠구나 싶었고요. 다음 시험 끝나면 점수부터 묻지는 않으려고요.
“면접 앞두고 다시 펼쳐보려고요.”
수능 얘기만 있을 줄 알았는데 논술이랑 면접도 있네요. 아이랑 집에서 연습할 때 어떤 식으로 질문하면 되는지 나온 부분이 좋았어요. 그 장은 따로 저장해뒀습니다.
“마지막에 적은 질문부터 찾아봤어요.”
입력할 때 애가 시험 끝나고 말이 없어지는 게 제일 걱정이라고 길게 적었거든요. 괜히 썼나 했는데 그 상황에 대한 답이 있어서 차근차근 읽었어요. 당장 아이가 달라진 건 아니에요. 그래도 제가 무슨 말을 먼저 꺼낼지는 정리가 됐어요. 늘 위로하다가 결국 잔소리로 끝났는데 이번엔 좀 다르게 해보려고요.
“저는 한꺼번에 다 안 읽었어요.”
처음엔 공부법, 그다음엔 부모가 도와줄 부분만 봤어요. 애랑 계획 얘기하다가 다시 찾아보니 처음 읽을 때 그냥 넘긴 말이 보이네요. 필요한 부분으로 돌아가서 읽는 게 저는 더 편했어요.
“그때 알았더라면.”
그 후회는
남기지 마세요.
아직 바꿀 수 있는 지금,
우리 아이에게 맞는 방법을
찾아주세요.